С 05 февраля по 03 марта 2021 года педагоги Новикова Е.А., Заворотова И.В., Шедько Т.В., Туманова З.А. и Кононенко А.П. активно внедряли педагогический опыт работы Храмцовой Е.Н., Быконя М.Н. и Свидерской А.С. по использованию современных виртуальных и интерактивных средств в непосредственно образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. В качестве основных средств педагоги использовали «Виртуальную экскурсию» («Виртуальная экскурсия на кондитерскую фабрику, «Виртуальная экскурсия в  детскую поликлинику»),  и интерактивные дидактические игры («Угадай слово», «Накормим птиц зимой», «Угадай птицу», «Назови музыкальную профессию», «Угадай музыкальный инструмент») на основе шаблонов программы PowerPoint, которые разрабатывали и оформляли самостоятельно.

Практика показала, что при использовании компьютерных технологий у детей значительно возрос интерес к занятиям и повысился уровень познавательных возможностей. Этот современный способ проведения традиционных занятий позволил качественно обновить и повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса.